O curso de pós-graduação em Psicomotricidade na Educação Especial é voltado para pedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, educadores físicos e demais interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre a aplicação da psicomotricidade no contexto da educação especial. O curso aborda as teorias e práticas relacionadas ao desenvolvimento motor, cognitivo e emocional de pessoas com necessidades educacionais especiais, bem como as estratégias de intervenção psicomotora para a promoção de sua inclusão educacional e social.

Objetivo

O objetivo do curso é capacitar os participantes para atuarem de forma especializada no desenvolvimento da psicomotricidade em pessoas com necessidades educacionais especiais, desenvolvendo competências para a identificação de dificuldades motoras, emocionais e de aprendizagem, bem como para a aplicação de estratégias de intervenção psicomotora que favoreçam a inclusão educacional e social. Busca-se também promover a reflexão sobre o papel da psicomotricidade na educação especial e sua importância para o desenvolvimento global dessas pessoas.

Público-Alvo

O curso de pós-graduação em Psicomotricidade na Educação Especial destina-se a pedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, educadores físicos e demais profissionais da área da educação e saúde interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre a aplicação da psicomotricidade no contexto da educação especial. É indicado para aqueles que buscam aprimorar suas práticas de estimulação psicomotora em pessoas com necessidades educacionais especiais e contribuir para sua inclusão e desenvolvimento global.

Mercado de Trabalho

O mercado de trabalho para profissionais especializados em Psicomotricidade na Educação Especial é relevante, uma vez que a psicomotricidade é uma área fundamental para o desenvolvimento motor e socioemocional de pessoas com necessidades educacionais especiais. Esses profissionais podem atuar em escolas de educação especial, centros de atendimento e reabilitação, instituições de saúde e projetos sociais, desenvolvendo atividades e programas de estimulação psicomotora que favoreçam a inclusão educacional e social. Além disso, podem contribuir para a formação de educadores e para a elaboração de projetos de inclusão educacional voltados para pessoas com necessidades especiais. Ao concluir o curso, os participantes estarão preparados para promover a inclusão e o desenvolvimento global de pessoas com necessidades educacionais especiais, contribuindo para sua autonomia e qualidade de vida.